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S21 - Organiser le développement de la Startup


Design, Innovation et Créativité

Mise en situation du problème

PTOrganisationMaTech.jpg

(Cliquer sur l'image pour agrandir)


Constats
 


Problème à résoudre
 


Formulation d'idées / hypothèses
 


Hypothèse(s) retenue(s)
 


Travail demandé (Dans l'ENT)

1-Se connecter dans l'ENT Google Drive avec les codes d'accès
2-Ouvrir le document dans GroupeClasse, puis S20-EPI Dessine avec un robot, puis S21-Organiser la Startup, puis ilotx, puis le fichier de l'activité, puis écrire les noms des élèves de l'ilot sous le titre 
(Chaque élève sa couleur)
3-Ouvrir en grand l'image de la mise en situation, puis compléter les constats, le problème technologique à résoudre, les idées/hypothèses (Appeler le professeur)
4 - Réaliser les 2 activités de recherche 
5-Synthèse à l'oral par plusieurs ilots

 

driveent4eme.jpg



Ressources Activité 1

Toutes les ressources vidéos sont dans

T:-Travail-Technologie CD-4eme-S2-S21 du serveur du collège

Le cycle de vie d'un produit

CycleDeVieProduit.jpg

  

Tutoriel d'utilisation de Draw.Io Diagrams :

TutoDrawIo.jpg

   


Ressources Activité 2

Le travail d'équipe ?

Collaborer.jpg

Réussir un projet en équipe

ReussirUnProjet.jpg

   

Tutoriel d'utilisation MindMup ?

TutoMindMup1.jpg

  

   


Compléments

Cycle de vie d'un nouveau projet

NouveauProjet.jpg  

   


Références au socle européen de compétences et au programme de Technologie

D4  Les systèmes naturels et les systèmes techniques

Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques

  • Participer à l’organisation et au déroulement de projets

Compétence générale Technologie

Compétence associée

Connaissances associées

DIC-1 Imaginer des solutions en réponse aux besoins, matérialiser une idée en intégrant une dimension design

DIC-1-3 Participer à l’organisation de projets, la définition des rôles, la planification (se projeter et anticiper) et aux revues de projet.

DIC-1-3-FE1 » Organisation d’un groupe de projet, rôle des participants, planning, revue de projets

D4  Les systèmes naturels et les systèmes techniques

Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques

  • Participer à l’organisation et au déroulement de projets

Compétence générale Technologie

Compétence associée

Connaissances associées

OTSCIS-2 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés

OTSCIS-2-1 Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux

OTSCIS-2-1-FE2 » Différents schémas

OTSCIS-2-1-FE3 » Carte heuristique


Date de création : 07/12/2016 @ 08:49
Catégorie : Cycle 4 - 4ème - S2-EPI Dessine avec un robot
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