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"La science, c'est ce que le père enseigne à son fils. La technologie, c'est ce que le fils enseigne à son papa."

Michel Serres

"Nous n'héritons pas de la terre de nos ancêtres, nous l'empruntons à nos enfants"

Proverbe Amérindien / Antoine de St-Exupéry

"Une personne qui n'a jamais commis d'erreurs n'a jamais tenté d'innover."

Albert Einstein

"Va prendre tes leçons dans la nature, c'est là qu'est notre futur"

Léonard De Vinci

"Les nouvelles technologies nous condamnent à devenir intelligents"

Michel Serres

"Qui veut faire quelque chose trouve un moyen, qui ne veut rien faire trouve une excuse"

Proverbe Arabe

"On n'apprend bien que ce qui répond aux questions que l'on se pose"

Jean-Jacques Rousseau

"La connaissance s'acquiert par l'expérience, tout le reste n'est que de l'information."

Albert Einstein

"La simplicité est la sophistication suprême."

Léonard de Vinci

"Ils ne savaient pas que c'était impossible, alors ils l'ont fait."

Mark Twain

"Le monde contient bien assez pour les besoins de chacun mais pas assez pour la cupidité de tous."

Gandhi

"La nature est beaucoup plus riche d'enseignements que de ressources à exploiter. Il y a finalement beaucoup plus à comprendre qu'à inventer."

Janine Benyus

"Un problème sans solution est un problème mal posé."

Albert Einstein

"La simplicité, c'est l'harmonie parfaite entre le beau, l'utile et le juste..."

Franck Lloyd Wright

"Parler est un besoin, écouter est un art."

Goethe

"Le secret pour aller de l'avant est de commencer."

Mark Twain

"La créativité, c'est l'intelligence qui s'amuse."

Albert Einstein

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3eme - Structuration Projet 1

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Liaison programme - objectifs opérationnels :

Thème Compétence Compétence associée Connaissances Objectifs opérationnels​
Les objets techniques, les services et les changements induits dans la société.
Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes
Elaborer un document qui synthétise ces comparaisons et ces commentaires
Charte graphique C4-7 Respecter une charte graphique
Outils numériques de présentation C4-20 Effectuer une présentation orale lors d'une revue de projet
Comparer et commenter les évolutions des objets et systèmes.
Regrouper des objets en famille et lignée.
L'évolution des objets C4-24
Cycle de vie.
Impacts sociétaux et environnementaux dus au objets.
 C4-25
Les règles d'un usage raisonné des objets communicants respectant la propriété intellectuelle et l'intégrité d'autrui.
 C4-26

Objectifs opérationnels :

c413_80.jpg

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Résultats élèves :

3°3 G1

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3°5/6 G3

diapo3eme56.jpg

3°6 G2

diapo3eme6.jpg

3°7 G1

diapo3eme7.jpg

3°7/8 G3

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Revoir les ressources des activités et ressources complémentaires :

Charte graphique

comiteauvergnerugby.jpg

(source : YouTube - Comité d'Auvergne de Rugby)

chartegraphiqueanthedesign.jpg

(source : www.anthedesign.fr)

Exemples de chartes graphiques pro

exchartes.jpg

(source : www.chartes-graphiques.com)

Charte graphique
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OTSCIS-1-4-FE2-Charte-graphique300.jpg

Invention et innovation Créativité et innovation Des pistes pour l'innovation Comment innover et pourquoi ?

invention_et_innovation.jpg

(source : YouTube - Thomas Guigner)

creativiteetinnovationVO.jpg

(source : YouTube - blogdetom)

despistespourlinnovation.jpg

(source : YouTube - CentraleSupelec)

commentinnoveretpourquoi.jpg

(source : YouTube - angerstechnopole)

Comment être créatif Renault : les outils de la créativité

otaketcommentetrecreatif.jpg

(source : YouTube - Otaket)

smartcubecommetetrepluscreatif.jpg

(source : YouTube - SmartsCube)

methodecreativite.jpg

(source : YouTube - CentraleSupélec)

renaultcreativite.jpg

(source : YouTube - Renault)

10 paradoxes de la créativité DIC-1-4-FE2 : Innovation et créativité DIC-1-4-FE3 : Veille Utilisation de Netvibes

10paradoxescreativite.jpg

(source : YouTube - USI Events)

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