S22 - Déterminer l'évolution des drones dans le temps

Thématique : les Objets Techniques, les Services et les Changements Induits dans la Société

Mise en situation de notre problème :

  
(Cliquer sur l'image pour voir l'animation)

• Constats sur la mise en situation : 
  Que comprenez-vous de la mise en situation du problème ? 

• Problème technologique à résoudre :
  Rédigez une question qui commence par Pourquoi ... ? ou Comment ...?

• Vos idées / hypothèses pour répondre au problème :
  Proposez vos idées pour répondre à la question

• Les idées / hypothèses retenues :
  Notez les idées retenues à l'oral

Ressources à disposition :

N1-2 - Vidéo - L'évolution des objets techniques

 
Source : Site académique STI

N1-2 - Vidéo - Outils numériques de présentation pour comparer l'évolution des objets

 
Source : Site académique STI

  N3-4 - Tutoriel vidéo "Comment utiliser Tiki-Toki pour réaliser une frise chronologique en 3D" : 

Accéder à l'application Tiki-Toki en ligne

Activités à réaliser : (Par ilot, sur ordinateur et avec une feuille libre si besoin)

1. Se mettre par groupe d'ilot et ouvrir une session sur ordinateur
2. Ouvrir le cahier numérique avec vos codes d'accès prenom.nom@collegegujan.fr et votre mot de passe
3. Ouvrir le document S22 dans Partagé avec moi
4. Réaliser les activités de recherche pour répondre au problème
5. Synthèse à l'oral par plusieurs ilots

Références aux programmes de Technologie Cycle 4 :

OTSCIS-1-1-C1-DMF-Lévolution-des-objets - OTSCIS-1-4-C1-DMF-Outils-numeriques-de-presentation

Quiz pour réviser : (Personnel, à faire à la maison)