S22 - Définir les fonctions de service et caractéristiques pour l'habitat des saisonniers

Thématique : Design, innovation et créativité

Mise en situation de notre problème :

• Constats sur la mise en situation : Qu'avez-vous vu dans la vidéo ?  Qu'avez-vous compris ?  

• Problème technologique à résoudre : Comment ... ?

• Vos idées pour répondre au problème : A l'oral

• Les idées retenues : A l'oral

Entrer dans le cahier numérique :

Ressources à disposition : 

N1N2 - Vidéo : "Les fonctions du cahier des charges" : 

N1-2 - Vidéo "Caractéristiques d'un produit" 

Activités à réaliser : (Par ilot, sur ordinateur)

1. Se connecter dans le Cahier Numérique Google Drive avec les codes d'accès fournis par le professeur
2. Ouvrir le dossier de la classe dans Partagé avec moi, puis 5Ex-S2-Imaginer un habitat, puis 5Ex-S22 - Définir les fonctions et performances de l'habitat, puis ouvrir le document de l'ilot, puis écrire les noms des élèves de l'ilot sous le titre
3. Lancer l'animation de la mise en situation, puis compléter les constats, le problème technologique à résoudre, les idées (Appeler le professeur)
4. Réaliser les activités du document de travail
5. Synthèse à l'oral par les ilots

Références aux programmes de Technologie Cycle 4 :

DIC-1-1-C2-DM-Cdc-Fonctions.pdf

DIC-1-1-C2-DM-Caracteristiques-Cdc.pdf

Quiz pour réviser : (Personnel, à faire à la maison)

	DIC1-1-Fonctions du Cdc
	DIC1-1-Les caractéristiques