Solution C : TRANSMETTRE l'énergie par poulies et courroies
Sous la responsabilité de l'élève gestionnaire.
En îlot et sur l'ordinateur de gauche
1- Réaliser l'assemblage de la solution "Transmission par engrenages" avec les pièces Lego WeDo mises à votre disposition et avec l'aide du logiciel LeoCAD  présent sur le bureau des ordinateurs (ouvrir le fichier 3D du modèle à réaliser en suivant le chemin T/travail/technologiePC/6eme/activité33/Solution C1.ldr). |
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2- Après avoir reçu les consignes du professeur, vérifier l'assemblage réalisé avec l'aide de la réalité augmentée (avec tablette et application Augment). 3- Faire valider votre montage par le professeur. |
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4- Lancer le logiciel WeDo 2.0 5- Connecter le logiciel WeDo 2.0 avec le Hub (revoir si nécessaire la procédure de connexion dans l'aide |
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6- Créer le programme correspondant aux algorithmes suivants :
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7- Tester le fonctionnement du montage avec le programme réalisé et faire valider par le professeur. |
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8- Compléter le schéma de fonctionnement en fléchant les sens de rotation des différentes pièces en mouvement, de l'axe du moteur jusqu'à l'aiguille verte fonction des observations du fonctionnement de votre solution (utiliser les outils de la barre d'outil "Dessin" de LibreOffice Writer). Ex : |
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| 9- Compléter le tableau en fonction des observations du fonctionnement de votre solution (temps pour un tour complet de l'aiguille, vitesse de rotation de l'aiguille par rapport à l'axe du moteur, sens de rotation de l'aiguille par rapport à l'axe du moteur, types de mouvement). |  |
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10- Effectuer une démonstration du fonctionnement de cette solution aux élèves de votre îlot travaillant sur l'autre ordinateur. |
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11- A faire successivement pour les modèles Solution C2~C3~C4~C5.ldr 11-1 Modifier le montage avec les pièces Lego WeDo mises à votre disposition et avec l'aide du logiciel LeoCAD 11-2 Faire valider par le professeur et tester le fonctionnement du montage avec le programme réalisé précédemment (le programme reste identique). |
Solution C2 |
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Solution C3 |
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Solution C4 |
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Solution C5 |
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11-3 Compléter le tableau en fonction des observations du fonctionnement de votre solution (temps pour un tour complet de l'aiguille, vitesse de rotation de l'aiguille par rapport à l'axe du moteur, sens de rotation de l'aiguille par rapport à l'axe du moteur). |
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11-4 Effectuer une démonstration du fonctionnement de chaque modification aux élèves de votre îlot travaillant sur l'autre ordinateur. |
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présent sur le bureau de l'ordinateur et, lorsque la page d'accueil est ouverte, créer un nouveau programme avec le bouton 
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